我們是第19組，在這裡老師最注重的是每個人的差別化成長，除了給組內許多資源外，他更鼓勵的是做自己喜歡的事，訂出屬於自己的計劃，每次聚會時會認真傾聽每位組員的近期分享、未來計畫等等，並依照他的經驗給予適合我們的回饋，此外也講述他的親身經歷鼓勵我們勇敢追求想學習的事物，利用學校及政府的資源做學習,為自己的未來鋪路。
我們老師是一位社會企業創業家，在活動期間帶我們利用設計思考的模式看城市，參觀新竹新竹市的建築規劃、介紹響應式設計、地方重建，進一步瞭解設計背後的理念，不只是貼近人性，更重要的是貼近生活，透過設計讓地方重生創造地方與居民更多的互動。
個人心得